Este curso esta destinado a abordar la lucha contra el acoso escolar desde una perspectiva integral e integradora de las distintas estrategias, herramientas y actuaciones que deben seguirse para el tratamiento del acoso escolar

ACTUACION PARA LOS PROFESIONALES DE LOS CENTROS EDUCATIVOS ANTE SITUACIONES DE ABUSO SEXUAL. Objetivos El objetivo de este curso es dar respuesta a las necesidades de los profesionales de los centros educativos, en cuanto al conocimiento específico sobre los abusos sexuales y los elementos de protección del alumnado en este tipo de maltrato. Programa del curso 1. PRESENTACIÓN 2. CONCEPTO DE ABUSOS. Abuso sexual y desprotección; tipología de abusos; indicadores de abusos; epidemiología. mitos y falsas creencias, factores de riesgo y protección; consecuencias del abuso sexual 2.1. Modelo Ecológico del Abuso Sexual. Factores de riesgo y facturas de protección 2.2. Categorías relacionadas con el abuso sexual 2.3. Epidemiología 2.4. Tipos de abuso sexual 2.5. Indicadores de Abuso Sexual 2.6. Falsas creencias sobre los abusos sexuales 2.7. Consecuencias 2.8. Características del abusador 3.- PREVENCIÓN PRIMARIA ¿Qué es? ¿Cómo podemos hacer prevención? ¿Quiénes? Pautas de actuación 3.1. Concepto de Prevención 3.2. Niveles de Prevención 3.3. Objetivos para la prevención de abusos sexuales 3.4. Contenidos educativos 3.5. Procedimientos 3.6. Actitudes, valores y principios 4.- DETECCIÓN DE SITUACIONES DE ABUSOS SEXUALES 4.1. ¿Qué es y cómo hacer? 4.2. Indicadores para la detección 4.3. El proceso de detección 4.4. Detección de algunos de los indicadores y procedimientos de actuación 4.5. Actuación con el equipo y el resto de menores 5.- PREVENCIÓN TERCIARIA. INTERVENCIÓN: 5.1. Intervención desde el perfil profesional del educador o educadores 5.2. Tratamiento de las víctimas de abuso sexual 5.3. El tratamiento con las familias 6. TRATAMIENTOS DE JOVENES AGRESORES 7. REGISTRO DE LOS INDICADORES DE ABUSO SEXUAL 7.1. ¿Qué, quien, ¿Cómo y dónde registrar los indicadores de abuso sexual observados en el menor? 7.2. ANEXOS