Herramientas de coaching…

• Conocimiento de las bases del Coaching desde una perspectiva histórica hasta la actualidad. • Detectar y reconocer las claves de cambio que se están sucediendo y acelerando en el entorno académico, laboral, del desarrollo personal y del conocimiento. • Detectar las posibilidades y acceder a las herramientas que nos ofrece el Coaching para la mejora: o Personal/Individual/Auto-coaching o Grupal/Equipo/Coaching-grupal. o Escolar/ Coaching educativo. • Conocer las claves de uso de esas herramientas del coaching y sus posibilidades en el contexto escolar. • Coaching en ZDP. Posibilitar la adaptación de uso y utilidad a cada docente y cada contexto de las propuestas vistas durante el curso.
Herramientas de Coaching: Aplicación a la docencia MÓDULO 1(M1): ACLARANDO IDEAS SOBRE EL COACHING. o Curiosidades o Definiciones o Nuestra definición o El Coach o Finalidades de coaching o Más conceptualizaciones de interés o Evaluación del módulo. MÓDULO 2(M2): INTRODUCCIÓN AL COACHING COMO ELEMENTO DE DESARROLLO PERSONAL. A. Un proceso de Self-Coaching B. Herramientas personales a desarrollar a. Conocer y manejar nuestra mochila emocional. b. Comunicar mejor. c. Superar resistencias d. Emocionalmente inteligentes. e. Liderazgo f. Otras. g. Evaluación del módulo. MÓDULO 3 (M3): INTRODUCCIÓN AL COACHING GRUPAL o Conocimientos previos. o Actitudes a entrenar. o Fases en el desarrollo del coaching grupal. o Evaluación del módulo. MÓDULO 4 (M4) TIEMPOS DE CAMBIO, NUEVO MARCO TEÓRICO QUE JUSTIFICA NUEVAS NECESIDADES. o Nuevas prioridades educativas: o Los requerimientos del mercado laboral/sociedad/ámbitos formativos. o El desarrollo del liderazgo personal. o Evaluación del módulo. MÓDULO 5 (M5) INTRODUCCIÓN AL COACHING EDUCATIVO o Coaching como proceso para grupo alumnos-aula: a. Inicio/encuentro/descubrimiento. b. Contrato/normas/derechos-deberes. c. Punto de partida. d. Punto de llegada/meta/reto. e. Acción. f. Cierre. o Evaluación del módulo. MÓDULO 6 (M6) o Escucha Empática o Edce o Organización Tareas o Feedback o Rueda vida o Dibujos alegóricos o Contrato o Proactividad o Story telling o Desaprender o Revisión Paradigmas o Pintadianas o Otros o Evaluación MÓDULO 7(M7): RECURSOS EN LA RED o Videos: youtube vimeo o Libros o Recopilaciones de centros educativos destacados o Pinterest o Twitter o Facebook o Blogs

Especificaciones de curso

Número de horas : 30

Modalidad : online

Bonificable en Fundae : Si

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Instituto IEFES

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