• Conocer los cambios introducidos por la nueva ley educativa LOMLOE. • Asesorar sobre cómo aplicar los cambios en el aula. • Diseñar situaciones de aprendizaje relacionándolas con la adquisición de competencias. • Cómo evaluar las competencias.

PRIMERA SESIÓN 1. Presentación. 2. El por qué de la LOMLOE. Principales novedades introducidas. 3. Etapas educativas: nuevas normas. 4. Nuevos elementos curriculares. TRABAJO ON LINE 5. Diseño y evaluación de situaciones de aprendizaje. Conexión con los elementos del currículo. SEGUNDA SESIÓN 6. Evaluación, promoción y titulación. 7. Cómo incluir el nuevo currículo en las programaciones. 8. Propuesta para la evaluación de las competencias según la LOMLOE.