AFDA001PO Actividad física para colectivos especiales y tercera edad

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El objetivo de esta unidad es capacitar al alumnado para diseñar, adaptar y aplicar programas de actividad física seguros y eficaces dirigidos a poblaciones especiales y a personas mayores, teniendo en cuenta sus características fisiológicas, patologías asociadas y necesidades específicas. Se pretende que el alumnado conozca las principales contraindicaciones, precauciones y criterios de prescripción del ejercicio en situaciones como el embarazo, la obesidad, las enfermedades metabólicas, cardiovasculares, respiratorias y reumatológicas, así como en el proceso de envejecimiento. Asimismo, se busca desarrollar competencias para la planificación de sesiones, la promoción de hábitos saludables de nutrición e higiene, y la correcta ejecución de actividades prácticas orientadas a mejorar la funcionalidad, la autonomía y la calidad de vida de las personas mayores.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS POBLACIONES ESPECIALES.

  1. Embarazos.
  2. – Cambios fisiológicos y del aparato locomotor.
  3. – Beneficios de la actividad física en embarazadas.
  4. – Precauciones a tener en cuenta.
  5. – Contraindicaciones.
  6. – Causas para detener el ejercicio.
  7. – Intensidades de trabajo y su control.
  8. Obesidad y enfermedades metabólicas.
  9. – Obesidad y actividad física.
  10. – Causas de la obesidad.
  11. – Diseño de programas.
  12. – Diabetes y ejercicio.
  13. – Cardiópatas, hipertensos y alteraciones del perfil lipídico.
  14. – Factores de riesgo y beneficios de la actividad física.
  15. – Prescripción del ejercicio.
  16. Tabaquismo y enfermedades pulmonares obstructivas.
  17. – Prescripción del ejercicio.
  18. Artrosis y enfermedades reumatológicas degenerativas del aparato locomotor.
  19. – Síndromes de desequilibrios musculares (síndrome cruzado escapular, pélvico y mixto, e hiperpronación).
  20. – Osteoporosis.
  21. – Fibromialgia.
  22. – Prescripción del ejercicio, indicaciones, contraindicaciones y precauciones.
  23. – Adaptación de los ejercicios a los dolores de espalda.
  24. – Origen del dolor de espalda.
  25. – Anatomía y biomecánica.
  26. – Herramientas de trabajo (estiramientos, trabajo muscular (indicaciones, contraindicaciones), movilizaciones, pautas de higiene y prevención,…).

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA TERCERA EDAD.

  1. Conceptos de envejecimiento.
  2. Teorías psicosociales del envejecimiento.
  3. Clasificación de mayores.
  4. – Grupo I. En forma física y sanos.
  5. – Grupo II. Sin forma física, no sanos e independientes.
  6. – Grupo III. Sin forma física, no sanos y dependientes.
  7. Envejecimiento activo.
  8. Directrices heidelberg.
  9. Beneficios de la actividad física.
  10. La postura.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PATOLOGÍAS ASOCIADAS AL ENVEJECIMIENTO.

  1. Afecciones cardiovasculares: hipertensión.
  2. Afecciones respiratorias: diabetes, osteoporosis, obesidad, reumatismos.
  3. Prescripción del ejercicio según las diferentes enfermedades.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PLANIFICACIÓN.

  1. Diseño de sesiones para mayores.
  2. Componentes del fitness.
  3. Ejercicios contraindicados para mayores.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NUTRICIÓN E HIGIENE PARA MAYORES.

  1. Nutrición para personas mayores.
  2. Higiene para personas mayores.
  3. Cuidados para personas mayores.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CLASES PRÁCTICAS.

  1. Clases con sillas.
  2. Sesión de aeróbic para mayores.
  3. Aplicaciones con material alternativo.
  4. Rangos de movilidad articular con mayores.
  5. Entrenamiento individual.
  6. Valoración de la fuerza máxima en mayores.

Especificaciones de curso

Número de horas : 60

Modalidad : online

Bonificable en Fundae : Si

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