El objetivo de este curso es adquirir nociones básicas para la detección de malos tratos infantiles de cara a su detección y correcta interpretación. Descubrir los distintos factores de riesgo que influyen en un caso de maltrato infantil. Conocer las consecuencias que conlleva el maltrato infantil. Identificar las formas de intervención en un proceso de acogida de un menor que ha sido maltratado.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MALTRATO EN LA INFANCIA: TIPOLOGÍA

1. Introducción al concepto de maltrato infantil.
2. Definición de Maltrato en la Infancia.
3. Tipología de los Malos Tratos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS

1. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil.
2. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos.
3. Detección de malos tratos infantiles en hospitales.
4. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares.
5. Valoración de los malos tratos en la infancia.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SITUACIONES DE RIESGO EN LA INFANCIA

1. Factores de riesgo.
2. Situaciones de riesgo en la infancia.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO.

1. Consecuencias del maltrato desde el punto de vista de la educación.
2. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial.
3. Consecuencias del maltrato.
4. Consecuencias a largo plazo.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRITERIOS DE ACTUACIÓN EN CASOS DE MALTRATO INFANTIL

1. ¿Qué hacer cuando un niño nos dice que ha sido maltratado?
2. Barreras a la denuncia.
3. Tratamientos.
4. Tratamientos y terapia familiar.
5. Apoyo y tratamiento individual.
6. Intervenciones dirigidas a redes sociales.
7. Intervención de la escuela en el maltrato infantil producido en el hogar.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL

1. Recomendaciones para la prevención del maltrato infantil.
2. Efectividad de la prevención del maltrato infantil.
3. Intervención de la escuela en la prevención del maltrato infantil.