Descripción
Fundamentos, organización y planificación de la acción tutorial orientadora
1. Orígenes de la orientación educativa
1.1. Introducción
1.2. La orientación como actividad informal.
1.3. La orientación como actividad formal.
1.4. Evolución de la orientación en España.
1.5. Orientación educativa: concepto.
2. La orientación en el sistema educativo
2.1. Introducción.
2.2. Ley General de Educación (LGE, 1970).
2.3. Ley Orgánica de ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE, 1990).
2.4. Ley Orgánica de Educación (LOE, 2006).
2.5. La orientación educativa en las CC. AA.
3. Elementos que conforman la orientación educativa
3.1. Introducción.
3.2. Objetivos, principios y funciones.
3.3. Modelos de intervención.
Áreas y contextos de intervención.
4. Implementación de la orientación educativa en España
4.1. Introducción.
4.2. La orientación educativa: niveles de intervención.
4.3. La orientación en el aula.
4.4. La orientación en el centro.
4.5. Los servicios externos.