La comunicación en el contexto de la familia y la escuela

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Horas: 30

Acreditado: NO

Modalidad: ON-LINE

Describir los principales conceptos y los fundamentos teóricos de la comunicación desde un enfoque psicosocial.

Analizar y conocer la interacción comunicativa en los sistemas familia y escuela, con la finalidad de ofrecer una visión más amplia de cómo estas relaciones afectan a la convivencia familiar y escolar.

Con el fin de poder ultimar la documentación exigida por la Fundación para el empleo (FUNDAE) es necesario que nos remitan, rellenado en todos sus apartados, el contrato que elijan:

GESTIÓN EXTERNA E IMPARTICIÓN: en este caso nuestra empresa se encargará de la presentación de la documentación exigible por la FUNDAE así como de la gestión para la impartición del curso.

Gestión externa e impartición

GESTIÓN EXTERNA: en este caso nos encargamos de la presentación de la documentación  necesaria.

Gestión externa

 

Descripción

MODULO I: Comunicación: fundamentos teóricos y análisis conceptual

Introducción.

Análisis y conceptualización.

Modelos psicológicos de la comunicación.

Realidades sociales e interacción comunicativa.

Hacia la Teoría de la Comunicación Humana.

La comunicación no verbal.

Resumen del módulo.

MODULO II: La comunicación en los sistemas familiar y escolar

Introducción.

Comunicación y familia: formas y funciones.

Familia e Interaccionismo Simbólico.

Familia y Teoría de Sistemas.

La comunicación positiva en la familia.

Comunicación y escuela.

El proceso de interacción entre profesor y alumno.

Resumen del módulo.

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Pregunta sobre el producto

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