Motivación en el equipo de profesores

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Horas: 30

Acreditado: No

Modalidad: on-line, Presencial

La motivación y la insatisfacción en el trabajo son elementos de reflexión que pueden dar respuesta a muchas preguntas que aparecen con frecuencia en la tarea de los Equipos Directivos de los centros educativos, veremos cómo afrontarlas





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    Con el fin de poder ultimar la documentación exigida por la Fundación para el empleo (FUNDAE) es necesario que nos remitan, rellenado en todos sus apartados, el contrato que elijan:

    GESTIÓN EXTERNA E IMPARTICIÓN: en este caso nuestra empresa se encargará de la presentación de la documentación exigible por la FUNDAE así como de la gestión para la impartición del curso.

    Gestión externa e impartición

    GESTIÓN EXTERNA: en este caso nos encargamos de la presentación de la documentación  necesaria.

    Gestión externa

     

    Descripción

    1. Introducción
    2. Un caso para la reflexión
    2.1. Juan M. se incorpora a un Centro Educativo
    2.2. Los primeros días de curso
    3. Expectativas e insatisfacciones. Factores higiénicos y factores motivadores
    3.1. Teorí­a motivacional de Frederick Herzberg
    3.2. Teorí­a motivacional de Abraham Maslow
    3.3. Expectativas y motivación. Hacia la espiral de la desmotivación
    4. Cómo mejorar la motivación
    4.1. Cuatro lí­neas de actuación
    4.2. La espiral de la motivación
    5. Cómo satisfacer las necesidades básicas
    4.1. Las necesidades de seguridad
    4.2. Las necesidades sociales y el clima afectivo
    4.3. Las necesidades del yo. Enriquecer el trabajo
    4.4. Las necesidades de autorrealización
    6. El Equipo Directivo y las metas de calidad

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    Pregunta sobre el producto

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