Los objetivos que se persiguen con el curso están enfocados a adquirir un conocimiento tanto de prevención, así como del tratamiento en lo que se refiere a problemas de conducta y conflictos en la edad de la Educación infantil comprendiendo los problemas de conducta y a través de la integración escolar, aprendizaje cooperativo, de la educación en valores, del pensamiento y de la resolución de conflictos.

Problemas de conducta y resolución de conflictos  1.- PREVENIR LA EXCLUSIÓN Y LA VIOLENCIA A TRAVÉS DE LA INTEGRACIÓN ESCOLAR. • Importancia de la lucha contra la exclusión en la prevención de la violencia. • La discriminación en el aula tradicional. • Expectativas del profesorado, discriminación y control. • El aprendizaje cooperativo en equipos heterogéneos y la lucha contra la exclusión. 2.- LA EDUCACIÓN EN VALORES COMO FUNDAMENTO DE LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN LA INFANCIA. 3.- ENSEÑAR A PENSAR PARA RESOLVER CONFLICTOS SOCIALES. • Procedimiento para enseñar a resolver conflictos socioemocionales. • Ficha de resolución de problemas sociales. • La eficacia de los cuentos para llevar a cabo dramatizaciones sobre conflictos con niños. • Un cuento sobre la intolerancia y la violencia. 4.- TRATAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. • Introducción. • Fundamentos teóricos para el análisis de problemas y la solución de conflictos: tratamiento y estrategias.