Psicomotricidad en el aula
Con este PSICOMOTRICIDAD EN EL AULA el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y evaluar el desarrollo psicomotor en la edad ingantil e implementar los métodos pedagógicos más idóneos para la educación, reeducación o terapia psicomotriz.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOMOTRICIDAD Y ESTIMULACIÓN TEMPRANA
- Conceptos teóricos básicos
- Metodología de trabajo
- La conciencia corporal, el esquema y la propia imagen
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS DE LA PSICOMOTRICIDAD
- La coordinación motriz.
- Control postural
- El desplazamiento: reptación, sedestación, marcha, carrera y salto.
- La función tónica: control, tensión, relajación global y segmentaria, fuerza.
- La coordinación visomotora.
- El espacio. Organización y estructuración.
- El tiempo.
- Eje de eclosión y sucesión.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA RESPIRACIÓN
- La respiración y el sistema respiratorio
- Aplicación de técnicas de respiración: relajación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL LENGUAJE Y LA PSICOMOTRICIDAD
- Lenguajes: oral, corporal, plástico y artístico.
- Aplicación de la psicomotricidad en el lenguaje oral, escrito y en el pensamiento lógico-matemático Contenidos Prácticos: Diseñar propuestas para la aplicación de la psicomotricidad al desarrollo del lenguaje y el pensamiento lógico-matemático.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE LA PSICOMOTRICIDAD
- Fundamentos de la evaluación en Psicomotricidad.
- Tipología de evaluaciones en Psicomotricidad:
- Observación Psicomotriz y Diagnóstico Psicomotriz